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NIÑOS

Expertas al habla

Jugar con los hijos es clave para su desarrollo intelectual

La firma juguetera por excelencia, Imaginarium, ha realizado un encuentro pedagógico con expertas en educación infantil, donde se han extraido conclusiones tan importantes como la de que dedicar 20 minutos al día en exclusiva para jugar con el bebé, creará una sólida base de motivación y autoestima para su vida adulta.
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Elizabeth Fodor, presidenta de la 'Association for Childhood Education International' (ACEI-España), especialista en pedagogía social, investigadora y escritora, y Montserrat Morán, escritora y directora del área de Atención Temprana de ACEI-España, han señalado que es fundamental elegir juguetes adecuados para despertar en los niños el interés por aprender, y que el juego debe estar apoyado por actitudes positivas de los padres mientras juegan con sus hijos.

Además, han resaltado la importancia de motivar a los bebés a través de las emociones, incidiendo en los factores externos que influyen en el aprendizaje y desarrollo de actitudes inteligentes.

Juegos para estimular su inteligencia

La educación comienza desde la cuna y tiene que ser preventiva en lo que se refiere, por ejemplo al fracaso escolar. Puntos fundamentales para lograr este objetivo:

  • La concentración y la atención sostenida que son adquiridas.
  • Una buena visión y audición para tener la posibilidad de mantener la mente quieta por unos segundos.
  • Un buen juguete que seduzca al niño para que quede totalmente absorto en la actividad.
  • Todos los días dedicar 20 minutos a jugar con los niños fluyendo en su juego manifestando fascinación por todo lo que el niño puede realizar. La percepción del niño sobre sí mismo de sentirse valorado, respetado y reconocido a través de la voz y los gestos de los padres como si de un espejo se tratara le proporciona un verdadero baño de autoestima.

    Estímulo motriz y concentración

    Morán ha señalado cómo aprovechar los juguetes para la educación de los bebés de un año en adelante, ya que es la etapa en la que los niños juegan y experimentan con los juguetes adecuados para su edad de desarrollo. En estos momentos es importante que los padres fluyan en el juego del niño y así fomentan el proceso de aprendizaje.

    Dejar que el niño descubra por sí mismo las funciones de sus juguetes pero siempre junto a sus padres para que estos puedan festejar con alegría todo aquello que el pequeño ha creado. Asimismo, durante el tiempo de atención que los padres deben dedicar a sus hijos, el juego debe adaptarse a la actitud que manifieste el niño en ese momento: si el niño está más activo, hay que jugar a juegos que le permitan moverse, y una vez se relaje, entonces se puede jugar con juegos que requieran concentración. Se establece así una diferencia entre juegos que inciden en el desarrollo de la motricidad y los que necesitan de la concentración del niño.

    Morán apuntó que siempre será más productiva la adaptación de los padres a la necesidad de juego de cada momento, ya que eso les permitirá introducir estas dos modalidades de juego, fundamentales para su futura formación.

    Cuestión de hormonas

    En el desarrollo de un ser humano las hormonas también tienen protagonismo. Las endorfinas producen placer y alegría y se obtienen al hacer actividad física (todo tipo de deportes). La oxitocina destinada también a producir sensaciones positivas y felicidad se produce a través de las caricias y masajes al tomar contacto con la piel del bebé.

    Por otro lado es necesario evitar el estrés en la madre gestante ya que genera cortisol y es altamente dañino parar el bebé causando probablemente hiperactividad e irritabilidad.

    Inteligencia en crecimiento

    Es necesario buscar juguetes que ayuden a crecer la inteligencia de los niños. Las pedagogas han recomendado, ante la amplia variedad del mercado que no siempre ofrece juguetes que ayuden en esta formación, la selección inteligente de los juegos para que entretengan y eduquen al mismo tiempo.

    Para ello, Imaginarium cuenta con una colección basada en la formación y el desarrollo intelectual, en la que todos los productos incorporan un Sello de Valor que sirven para que los padres puedan identificar para qué sirve cada producto (desarrollar la coordinación, la afectividad, los buenos hábitos…).

    Finalmente, las pedagogas han explicadocómo evoluciona la atención sostenida de los niños, es decir, el tiempo en el que están realmente concentrados en una actividad. Así, cuando tienen dos años, la atención sostenida mientras juega será aproximadamente de cuatro minutos; con tres años será de seis minutos y con cuatro años, de 8 minutos.

    Y para que ese progreso en su atención sea adecuado, la motivación a través del juego por parte de los padres es primordial, con juguetes en que estimulen sus sentidos y mantengan sus mentes despiertas.

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